روانشناسی تربیتی


آموزش مجازی و تبعات دوری از مدرسه؛ از «لالی عاطفی» تا اختلالات جسمی و اجتماعی

آموزش مجازی و تبعات دوری از مدرسه؛ از «لالی عاطفی» تا اختلالات جسمی و اجتماعی

حدود دو سال از آمدن کرونا به کشورمان و دیگر کشورها می‌گذرد. در این مدت حوزه‌های مختلف دستخوش آسیب‌ها و تغییرات بعضا جبران ناپذیری شده‌اند که یکی از مهمترین آن‌ها حوزه آموزش است؛ زیرا در نخستین گام، آموزش حضوری که سال‌ها شکل غالب آموزش بود، متوقف و به جای آن آموزش مجازی متداول شد.

دانش آموزان در صف تحقیر و خشونت

دانش آموزان در صف تحقیر و خشونت

خشونت در مدارس ایران فقط محدود  به تنبیه فیزیکی و بستن دانش‌آموزان به چوب و فلک نیست، «تحقیر» دانش‌آموزان به خاطر مدل مو، لباس، معلولیت و نقص‌های فیزیکی و حتی داشتن لهجه، خشونتی پنهان است که بیش از چهار دهه است در پشت درهای بسته مدارس  ایران اعمال می‌شود، اما به خاطر نداشتن آثار ظاهری مانند زخم و کبودی  تنبیه، هیچ‌گاه به‌اندازه خشونت فیزیکی به آن پرداخته نشده است

آموزش مهارت دوست یابی به کودکان

آموزش مهارت دوست یابی به کودکان

کارشناسان معتقدند که داشتن دوست خوب بر سلامت روان کودکان بسیار موثر بوده و البته این تاثیر به دوران کودکی آنها محدود نیست بلکه در زندگی آینده آنها نیز نقش مهمی دارد. کارشناسان معتقدند که  این آموزش‌ها بهتر است در سنین ابتدایی و دبستان آغاز شود تا بهترین تاثیر خود را بگذارد چرا که از آسیب‌های اخلاقی و روحی آنها در آینده می‌کاهد. از چهار سالگی به بعد کودکان معنای دوستی و این که در بازی‌ها می‌توانند هم بازی داشته باشند را می‌فهمند چرا که تا قبل از این سن همواره بازی کودکان در قالب بازی موازی بود.

انواع ترس‌های کودکان در سنین مختلف

انواع ترس‌های کودکان در سنین مختلف

ترس‌ها و اضطراب‌ها تقریباً بخشی اجتناب‌ناپذیر از رشد کودکان به شمار می‌رود. ترس به عنوان یک واکنش طبیعی، نوعی مهارت مراقبت از خود است که به کودکان اجازه می‌دهد با احتیاط‌های لازم برای ایمن ماندن از اطراف، به رشد و فعالیت خود ادامه دهند. با  توجه به بهداشت روانی کودک و نوجوان، این گونه ترس‌ها از نظر فراوانی، شدت و مدت زمان متفاوت هستند. هنگامی که کودک موقعیتی تهدیدآمیز را شناسایی می‌کند، بدن او واکنش جنگ یا گریز را انتخاب می‌کند.

نقش خانواده در سلامت روان فرزندان و ارتقای آن چیست؟

نقش خانواده در سلامت روان فرزندان و ارتقای آن چیست؟

چنانچه خانواده نیازهای اساسی  فرزند را برآورده نموده و فضای آرام و سالمی را برای رشد و پرورش او تامین  کند، کودک از سلامت روانی بالایی برخوردار بوده و در تمام طول زندگی خود از  تاثیرات مثبت آن برخوردار خواهد بود. و برعکس اگر خانواده به عنوان اولین محل رشد، بنیان سست و ناامنی برای کودک داشته و نیازهای روانی و عاطفی کودک  را به صورت سالم برآورده نکند، این امر در تمام زمینه‌های زندگی او تاثیر  منفی داشته و اثرات منفی آن تمام جوانب زندگی او را تحت تاثیر قرار خواهد  داد.

تعامل با عضو ناسازگار خانواده چگونه امکان‌پذیر است؟

تعامل با عضو ناسازگار خانواده چگونه امکان‌پذیر است؟

وقتی اعضای خانواده یا یکی از اعضا به طور خاص، نظرات یا عقاید متفاوتی داشته باشند که با دیگران تضاد داشته باشد، تعارض رخ می‌دهد. حل مسالمت‌آمیز و نحوه برخورد با عضو ناسازگار چه به لحاظ فکری و چه به لحاظ رفتاری، به میزان مهارت مذاکره و احترام به دیدگاه طرف مقابل بستگی دارد. گاهی اوقات وقتی افراد با یکدیگر  سوءتفاهم پیدا می‌کنند و به نتایج اشتباهی از گفتار و افکار هم می‌رسند، تعارض عمیق می‌شود. اگر مسائل ایجادکننده درگیری به صورت مسالمت‌آمیز حل نشوند می‌توانند منجر به مشاجره و رنجش‌های طولانی مدت شوند.

مدیریت نیازهای جنسی نوجوان

مدیریت نیازهای جنسی نوجوان

تغییرات سریع جسمانی که در نوجوانی رخ می‌دهد باعث می‌شود که نوجوانان احساس کنند که وارد دنیای جدیدی شده‌اند و به همین خاطر شور و هیجان بیشتری از خود نشان دهند. آن‌ها در این دوران برای اولین بار میل جنسی را همانند یک بزرگسال تجربه کرده و در زمینه مسائل  جنسی کنجکاوی بیشتری پیدا می‌کنند. به عنوان یک والد اگر نتوانید اطلاعات صحیحی را در این زمینه در اختیار نوجوانتان قرار دهید، او تلاش می‌کند تا از طریق منابعی که اطلاعات چندان دقیقی در دست ندارند به دنبال پاسخ سؤال‌هایش باشد.

کتاب‌های کمک آموزشی خلاقیت دانش آموزان را می‌کشد

کتاب‌های کمک آموزشی خلاقیت دانش آموزان را می‌کشد

خلاقیت تقریبا در تمام انسانها وجود دارد اما نیاز به پرورش و تقویت برای شکوفایی آن دارد. برخلاف تصور بسياری از والدين درباره اينکه برای افزايش خلاقيت کودک نياز به سرمايه‌گذاری مالی وجود دارد، در اين راستا فقط لازم است کودک درباره اشيای موجود در محيط پيرامون خود اطلاعات کافی داشته باشد.

پیش دبستانی و تاثیر آن بر مهارت‌های روانی و سازگاری اجتماعی

پیش دبستانی و تاثیر آن بر مهارت‌های روانی و سازگاری اجتماعی

آمادگی كودكان برای ورود به مدرسه و موفقيت بعدی آنها در تحصيل، با جنبه­ های مختلف تحول آنها مرتبط است. در گذشته عقيده­ ی بسياری از صاحب نظران، بر اين بود كه ورود كودكان به دبستان، آغاز يادگيری و شكوفايی آنها در همه ­ی ابعاد رشد است. اما امروزه در پرتو تلاش صاحب نظران مختلف، مسير تفكر و برنامه ­ريزی، به سمت بارور كردن آموزش­ های پيش از دبستان به عنوان پيش نياز ورود كودكان به مدرسه تغيير كرده است.

عضویت خبرنامه
عضو خبرنامه ماهانه وب‌سایت شوید و تازه‌ترین نوشته‌ها را در پست الکترونیک خود دریافت کنید.
آدرس پست الکترونیک خود را بنویسید.
کمی صبر کنید...